Activité de Théâtre pour Enfant : fermé/ouvert

Voici un exercice de préparation pour un cours de théâtre pour enfants, mais il peut constituer un jeu pour une fête.

Aptitudes visées :
  • Mouvement
  • Présence
  • Voix
  • Mémoire
  • Imagination
  • Personnage
  • Texte
L’exercice :

Faire marcher les enfants dans l’espace, en leur demandant de bien occuper tout l’espace, d’essayer de combler les vides quand il y en a.

Le regard doit aller vers l’horizon (pas vers ses pieds :lol: ), le rythme doit etre régulier (marquer un rythme au début si ca les aide).

A un moment donné, demandez au enfants de marcher comme s’ils étaient un géant. Au bout d’un moment, demandez-leur de marcher comme s’ils etaient tous petits. Alternez.

Ensuite, faites giraffe/hamster.

Finir l’exercice en leur demandant de faire la boule sur place. Une toute petite boule. Puis elle grandit tout doucement, grandit, ce n’est plus une boule, elle grandit, grandit, à la fin c’est une feuille de papier qui veut devenir grande comme l’espace et toucher tous les murs et le plafond et le sol en même temps. Puis faire relâcher et marcher normalement dans la pièce.

L’Objectif

Travailler l’ouverture et la fermeture corporelles.

C’est à dire, s’ouvrir, s’étirer, se grandir, montrer le maximum de surface de corps au public, ou au contraire, se recroqueviller, se faire tout petit petit, montrer la plus petite surface possible au public.

Chacune de ces atittudes peut correspondre à des personnages, à des états différents d’un même personnage.

Un personage joyeux sera plus volontiers ouvert, un personnage triste fermé.

Une fée ouverte, une sorcière fermée.

Un guerrier sans peur ouvert, un traitre rusé fermé, etc…

Bien sur ce sont des clichés, mais ils peuvent constituer une base pour les enfants.